为了贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想及其教育思想体系为指引，依据彻中共中央、国务院《深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《北京市中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》、及北京市和丰台区关于"十三五"时期干部教师培训工作意见，有效促进新时代教师专业发展，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，发挥教育集群特级及优秀教师优势，从理论到实践，以教研促教学，发挥教研的培训功能和辐射功能，培养骨干及青年师资，促进集群教育均衡，提升集群教育质量。卢沟桥教育集群于2018年5月11日，在北京教育学院附属丰台实验学校分校，举行卢沟桥教育集群"特级教师工作室"启动仪式。

　　"特级教师工作室"的组建以及本次活动，在卢沟桥教育集群龙头校郝玉伟校长总策划下，在清华大学附属中学丰台学校陈红校长、北京教育学院附属丰台实验学校分校李宏卫校长、陈学武书记以及集群办公室负责人李峥老师的协助下，为前期工作做了大量研讨和准备。彰显出卢沟桥教育集群精诚团结，无私相助，共商共治，共同发展的精神风貌。

　　首都师范大学杨志成副校长、丰台区教工委薛红书记、李梅副书记、丰台区教委郭俊山副主任、杨联文副主任、唐汝育科长、丰台区教科院李伟副院长，集群牵头校郝玉伟校长、段兰华书记，教院实验分校李宏卫校长、陈学武书记，以及集群各校的领导参加了活动，活动由卢沟桥集群教师发展中心任丽老师主持。

　　仪式第一环节，由集群内（照片与人物顺序相同），严彩莉、黄庆庆（英语）、王若愚（语文）、鲍建中（物理）、曲建涛（数学）四个学科的五位特级教师，带来面向全北京范围的公开课展示，集群各校的学科老师参与了听课学习活动。同时，卢沟桥教育集群还请来专业技术公司，对公开课进行了实时直播，让更多无法前来观摩的教师，能够在网络终端实现现场听课。公开课展示不仅提升了活动的实践性与专业性，也为集群内青年教师队伍树立了课堂教学典范。

　　之后，由清华大学附属中学丰台学校陈红校长，代表卢沟桥教育集群教师发展中心上台致辞。陈校长说：特级教师这个称号的定义，较多是指师德的表率、育人的模范、教学的专家。 "传道授业、青出于蓝、助推引领。"就是我们特级教师工作室成立的目的、追求的根本。并从"传道授业带师魂"、"志道传帮带师风"、"助推引领带师能"三大方面讲解了工作室的发展规划、实施办法以及总体目标。

　　"特级教师工作室"分别由8个个人工作室组成，8位特级教师将通过师带徒的方式，继续引领集群教师队伍的成长。因此，在活动现场，由参会领导为8位教师颁发了工作室牌匾，以示敬意。

　　接下来（照片与人物顺序相同），由支梅（化学）、陈红（历史）、陈敬川（数学），三位特级教师分别从《化学的视角》、《做一个在传承中有思想的历史教师》、《新中考下数学课堂教学逻辑》三个不同学科视角，就自身学科的特点以及多年来从事教学工作形成的教学思想，开展论坛活动。其中涉及了学科核心素养的内化解读、分层教学法、如何"运用中高考改革，撬动基础课堂教学改革"、读书与教学生命的关系等诸多研究成果。不仅提升了活动的学术品位，更为工作室日后的发展提供了优质资料。

　　集群教学水平的提高，除了需要内部推动外，更需要更高层面的指导。为此，卢沟桥教育集群特聘请清华大学王殿军教授、首都师范大学杨志成副校长，做为卢沟桥教育集群首席学术顾问。从思想、学术、实践等方面，引领整个集群健康稳步的发展。

　　随后杨志成副校长做了具有提升意义的讲话，杨校长说道：本次活动的成功举办，是丰台区集群+集团"内涵发展"的新亮点，值得在全北京是推广，现如今丰台区集群工作开展的扎实稳健，既有优质的顶层设计，又有踏实的落地执行。希望卢沟桥教育集群能将"特级教师"工作室成立做为新的起点，团结认真的把范式固化下来，积累优秀的经验，面向全国推广。

　　紧接着，丰台区教委杨联文副主任分析了教育集群的发展现状，提出集群发展要"大有做为"的工作要求。杨主任指出："特级教师工作室"空间大，活动设计丰富，8位特级教师是集群宝贵的财富，集群一定要将这笔财富充分利用，为丰台区教育水平的提高发挥光和热。

　　最后，丰台区教委郭俊山副主任对本次大会做总结性发言，郭主任做为卢沟桥教育集群上级联络人，时刻关注并大力支持着集群的发展。在谈到工作室发展时，他说道：工作室的成立，不仅要为集群青年教师队伍树立职业发展目标，更要为党培养人才，为国家培养栋梁，为培养新时代特色社会主义接班人打下基础。卢沟桥教育集群，包括今天在内的一系列工作，一定会对丰台区其他教育集群启到启发和引领的效果。在上级领导的正确领导下，在资源单位的大力支持下，在集群各校的共同努力下，丰台区各教育集群会更加科学稳健的成长。为丰台教育的腾飞，为北京教育的前进，为国家教育的发展，贡献自己应有的力量！