王若愚老师带领语文教研组成员，进行《以名家名篇为依托，提升学生阅读思维》的课题展示。

数学组由刘思琪老师进行《基于翻转课堂理论的中学数学自主学习能力提升的策略研究》课题发言。

理综组刘刚老师对《自主、合作、探究、体验等学习方式在理综科的研究》做课题介绍。

英语组的刘志敬老师《戏剧在小学英语教学中的有效应用》，德育组刘涛老师《以三元全息课程为依托，塑造男生品格与气概》，艺术组张笑然老师《北京建筑艺术文化课程》，体育组王玲玲老师《初中课间操改革实施方案探究》，曹洋老师《为提高初中男生引体向上方法的探究》，文综组王金增老师《初中史地政自主学习课堂教学模式研究》，大家分别对本组的课题进行了阐述。

张祥兰博士和赵志红博士对每个课题的申报内容进行点评，指出教师要从工作角度转化为研究角度，文献综述要严谨规范，要研究课题申报指南，聚焦课题本身，定好课题研究目标。同时建议大家要做足课题的自我论证。

本次科研基本功展示活动，教师的培训需求来源于教育教学实际，也来自于科研课题的实际申报。在培训过程中，在倾听专家点评的过程中，教师们对如何进行文献综述、开展教育科研的过程、内容与方法进行了梳理与提升。