【学农小记】成长记录-多彩学农第五天
发布者:系统管理员 时间::2018年05月28日 浏览次数:
科学锻炼,蓄力体测
为迎接下周一初二年级体测,学农同学积极进行体测准备活动。长跑、短跑、俯卧撑、拉伸,全面蓄力体质测试。一顿营养早餐过后,开启了一天活力的学农课程。


走近学子,感受课堂
(一)劳动小能手
课堂记录:上午,老师首先对我们进行理论知识讲解和强调注意事项。主要任务就是砌花坛,大家分工合作,最终完成了我们的作品,大家各司其职的做任务,效率得到了很大的提高。
感受收获:虽然有些累,但我们学会了团队协作,使我们更有集体感。我们虽然因为水的加量到底怎么做,发生了口角,但大家互相磨合达成一致,这就是我们之间的友谊吧!

(二)DIY微景观创意手工
课堂记录:在这节课上我们了解了微景观的历史和不同国家的区别,并进一步了解了苔藓植物,并真正学到了微景观制作的步骤、注意事项。还懂了DIY是"Do it yourself"的意思。
感受收获:下午的课,我们制作的微景观,让老师和同学们赞不绝口,我们也很开心。这节课我们不仅复习了生物课知识,还学习了苔藓植物知识,真的是收获满满的一天啊!

(三)农作物种植及管理
课堂记录:种花生的过程包括,翻土、耙地、浇水、播种、埋土、浇水,虽然看似很简单,但也有许多细节。
感受与收获:种花生的过程虽然很累,但付出就会有回报;下午天气很热,大家都流着汗水,但这是一种痛并快乐着的感觉;这样的学农让我感受到了温暖和友谊的力量。


(四)五谷粮食画
课堂记录:老师给我们讲了五谷是哪五谷,并简单介绍了一些这些谷物,最后我们用谷物做了一幅画,这其中有很多的技巧。
感受与收获:五谷粮食画真的很难,粮食粒小,不好放。作画虽然丑,但还是可以的。

(五)小品花的设计及制作
课堂记录:主要学习了直立式插花,学会了怎么样插画,小花在下,大花在上,先插主花,再插配花,要学会搭配,要错落有致。
感受收获:今天的学农活动中,我有一种感受就是一定要有细心的精神,还要会搭配,一个人会搭配就会让一个人更有魅力,让人非常受欢迎。插花艺术也可以在生活中有很大的应用。明天是学农的最后一天,希望能变得更加有意义。


稳中推进,有序收尾
学农活动已进入尾声,无论是学农课程还是文化课程,都在稳重推进。晚间的物理试卷讲评课,同学们仍以积极的状态,一问一答,思维活跃。并以二十四节气和农业为主题绘制学农板报,别样形式,展现学农收获。

