王云老师于2012年7月1日加入中国共产党，在教育的沃土上耕耘已20年，从事语文教学和班主任工作。被评为北京市基础教育综合素质评价工作先进个人，北京市优秀少先队辅导员，丰台区骨干班主任，丰台区语文学科骨干教师。

教育，从爱开始

        王云老师热爱教育事业，秉承“纳百川，容学问，立德行，善人品”的教育格言，坚持学生为主体，教师为主导，以养成教育促进班级建设，形成了团结向上的班风班貌。

        王云老师平时注重学生习惯的培养，积极探寻有效的班级管理方式，着眼于学生的长远发展，培养学生合作精神，促进优秀班级的形成。在班级管理中培养学生“自主管理”，发掘学生多方面的能力。在学生心目中，她亦师亦友，民主平等。

教学，有的放矢

        王云老师善于优化教学，时常开展丰富多彩的教育教学活动。教学中她既是学生的学习伙伴，又是学生的“导”师。在教学过程中，与学生“亲密接触”，融入学生的学习，和他们一起表演、讨论。在课堂上充分激发学生兴趣，使学生爱学，夯实基础知识、基本技能；营造氛围，使学生投入地学；给足时间，使每个学生扎扎实实地学，适当开展合作学习，使学生在探究中互相启发，互动地学；根据学情加以指导，使学生有目的、有层次、有时效地学。

管理，实现效益

        王云老师勇于担当。除了担任班主任、语文教学工作，还负责学校4-6年级的教育教学管理工作。她牢固树立了为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，恪守教师职业道德规范，虚心听取老师们的意见与建议。工作范围之事，尽忠职守；能力范围之内，竭尽所能。在工作中，她与青年教师积极交流探讨，共同探索研究，利用课余时间多读书多反思，积极参加培训，提高自己和身边伙伴的专业水平。

        孩子们眼中的王老师：“王老师是个特别有耐心的老师，课上有同学回答不出问题来，她会特别耐心地告诉他别着急，有时间。”

        家长们眼中的王老师：“在我眼中,你是班级工作的教导者,是孩子的第二家长，对孩子负责任，有爱心，孩子都喜欢你！”

        同事们眼中的王老师：“王云老师是处女座，做事百分百投入，对于每个小细节都不会放过。教学经验丰富，班级管理有自己的一套方法。每次向她请教问题，她总是倾囊相授。”

生活，有滋有味

        王云老师还是一个热爱生活的老师。平时喜欢养些花草，她把马铃薯泡在水中，培育了一盆盆生机勃勃绿意盎然的绿植，点缀着班里的景色。业余时间孩子们也围观过来，观察着植物的生长，学着她的样子一起种花，整个班级都充满了生机，无形之中又化为一种力量，催生着孩子们责任心意识的成长。