胡安琪老师撰写的文章聚焦在专业共同体中实现班主任的协同发展与自我突破，荣获区级一等奖、市级二等奖，充分展现了我校班主任队伍建设的专业深度与创新活力。

胡雅茜老师在班级管理策略研究、青年班主任带教及德育案例开发方面成果显著，获评丰台区“优秀班主任工作坊”称号，充分发挥了在区域内的示范引领和专业辐射作用。

胡雅茜老师设计的主题班会课例，以学生实际需求为导向，融合情境体验与价值引导，在区级平台进行公开展示。其课程设计体现了鲜明的时代性和育人实效，形成了可推广的校本德育经验。

张媛、裴婷、邹青青、张雪迪、辛爱平五位老师在班级建设、学生全面发展、家校协同育人等方面成效突出，以爱心、智慧与扎实的日常工作，践行立德树人根本任务，获评丰台区“优秀班主任”称号，展现了我校班主任的卓越风采。

胡雅茜、李宇、邹青青三位老师带领的班级注重环境育人，通过特色文化布置、人文氛围营造以及自主管理机制的实施，打造出温馨和谐、积极向上的成长空间，荣获“美好教室”称号，体现了班级建设的示范性。

张景老师荣获丰台区“最喜爱的班主任”称号。

胡安琪、聂新奥、张焕、景文超四位老师获评丰台区家庭教育指导师。她们具备系统的家庭教育指导专业能力，通过讲座、个案咨询、家校活动等多种形式，有效提升了家长育人理念，促进了家校教育合力的形成。