故宫卢浮宫的美学之旅

在课程中感受、分析故宫和卢浮宫不同的建筑结构和形式，欣赏两宫藏品，感知故宫与卢浮宫的各美其美；学会运用比较、提炼、概括等欣赏方法进行评述，并以视觉笔记的方式汇报学习收获，分享和交流自己的看法。尊重世界美术的多样性和差异性，从而理解“世界文化遗产故宫和卢浮宫是不同文化的重要载体”。

京韵古今

AI 赋能文创寄情

北京作为中国历史文化名城，同时又是包容开放的现代化城市，有着丰富的文化底蕴。北京的四合院与胡同街巷，流淌着古老的气息,立交桥与高楼大厦，充盈着现代的活力。在探寻这座城市古今交融的独特魅力过程中，同学们借助AI 赋能文创设计，以此表达对家园的深厚情感。

当装饰画遇见非遗

当装饰画遇见烧箔技艺，瞬间解锁非遗新玩法！金属箔的流光溢彩，在指尖的温度与巧思里，都化作了画面中熠熠生辉的惊艳，每一幅作品都是独一无二的匠心之作。

丹青绘峥嵘

展中华阅兵风采

八年级学生以“美术是传递国家精神与时代风貌的视觉语言”为课程核心大概念，立足立德树人根本任务，将爱国主义教育与艺术审美教育深度融合，以反法西斯战争胜利80周年为契机，定格国庆阅兵的震撼瞬间，抒发对国家尊严、民族气节的赤诚敬意，描摹军人英姿的挺拔风采，更致敬先烈们为家国安宁浴血奋战、舍生取义的不朽壮举。

课程始终以培养学生用艺术语言讲述中国故事为核心目标，让学生在创作中厚植家国情怀，提升艺术素养，既懂审美、善创作，更知感恩、有担当。此次展出的每一幅作品，都是学生们家国情怀的具象流露，是青春视角下对国家力量、军人风采的生动礼赞，对先烈英魂的深情缅怀，更是美术教育赋能立德树人的鲜活成果。

我们深耕美术的社会功能与文化价值，让学生在感悟阅兵盛典里的家国气魄、军人担当，回望先烈们在烽火岁月中冲锋陷阵、以身许国的爱国故事中，习得美术创作技巧，领悟艺术表达的深层力量。从线条勾勒军人坚毅轮廓、受阅方阵的整齐威仪，到色彩晕染家国壮阔底色、先烈奋战的热血荣光，学生们以多元绘画形式，将对祖国的热爱、对军人的崇敬、对先烈的缅怀落于笔端，让每一幅作品都成为有温度、有力量的视觉表达。

以艺承古，以创焕新

解锁青春笔下的传承与突破

在初中同学们充满创意的美术作品之后，我们即将迎来本次线上美术展的第三部。高中阶段，美术学习更注重深度与广度的拓展，本学期我们紧扣“继承与创新”这一核心主题，严格遵循国家课程标准，设计了一系列兼具文化底蕴与创意活力的美术课程。从指尖生花的非遗螺钿画，到凝聚思考的《建筑文化解读手册》；从笔墨传情的国画线描，到脑洞大开的创意绘画，每一项课程都承载着对传统艺术的敬畏与对现代审美的探索。同学们以笔为媒、以心为墨，在传统与现代的碰撞中寻找灵感，用作品诉说对文化的理解、对生活的感悟。接下来，就让我们一同走进高中同学们的美术世界，感受传统艺术的魅力与青春创意的火花！

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高一（1）赵若涵、陈玥彤、申子琳、王欣妍、刘畅、徐元译

高一（1）郭一漪、高泽霖、李桐菲

高一（1）王曼秋、李浩然、刘禹含、叶依航

高一（1）方雨禾、郭一漪、杜维珊、康迪先

高一（1）崔尹熙、常智婷、庞雨乔、曹岂彬、王楷涵

高二（2）李佳琦、张庄、尚心怡、高颖琦、朱茗菡

高一（2）胡芷涵、张睿

高一（1）林溪、舒天予、傅睿琪、康迪先

高二（1）吕宸宇、刘子豪

高二（1）六李金珩、李梓桐

高二（1）六李金珩、李梓桐2

高二（1）

至此，本次线上美术展的初中与高中展区已全部呈现。从初中作品的纯粹灵动，到高中作品对“继承与创新”的深度诠释，每一幅作品都是同学们艺术才华的绽放，更是大家对美与文化的真诚表达。感谢每一位用心创作的同学，也感谢每一位驻足欣赏的观者。愿艺术之光照亮成长之路，让我们带着对传统的敬畏与对创新的热忱，在美学的世界里继续前行！