参加新教师入职第一课，聆听王少峰书记的授课，我收获颇丰，对新时代教师的使命与职业追求有了更为清晰的理解。课程围绕用好资源、担好责任、处好关系、谋好发展四个方面展开，为我们青年教师指明了前行方向。

身处丰台教育沃土，我要充分利用区域各类教育平台与学习资源，主动汲取经验，向优秀前辈学习，在实践中补齐自身短板，不断夯实教育教学本领。担好责任，是教师的立身之本。立德树人是根本任务，作为青年教师，要牢记育人初心，扛起教书育人的职责，用心对待每一位学生，坚守教育的底线与情怀。

书记提出“在有意思的地方发展，为有意义的事情奉献”令我深受触动。教育事业正是这样一份有意义的事业。今后我将把学习所得落到实处，扎根丰台教育，心怀热忱，脚踏实地，把个人成长融入区域教育发展之中，争做有理想、有本领、有担当的新时代人民教师。

今日有幸聆听书记的“第一课”，我深受触动、获益良多。书记对新时代教育使命、师德师风建设以及丰台教育高质量发展的细致讲解，让我对教师职业的责任与价值，有了更加深刻的认知。要争做四有好老师，用心呵护每一位学生。以温暖细致的陪伴关照学生身心，守护学生健康成长。

同时，作为一名丰台教师，我由衷感到自豪。丰台拥有深厚的地域文化底蕴，航天火箭特色资源更是得天独厚，是极佳的育人素材。今后我会立足本土特色，主动挖掘丰台航天文化与地域育人资源，将身边的真实故事融入课堂，让教学更生动。

我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心，以德立身、潜心治学，精进教学能力、深耕育人细节，积极融入丰台教育发展浪潮，脚踏实地、稳步前行，努力成长为有温度、有担当、让学生喜爱、让社会满意的人民教师。

在本次培训中，我们学习了丰台区的发展历史，也学习了教育家精神。短暂的培训是一次充电赋能，更是一次全新的启程。此次学习让我看清了自身的差距，也明确了未来的努力方向。优质的教学应当以学生为中心，立足学情优化教学设计，结合学科特点创新教学方法，将知识传授、能力培养、素养提升融为一体。在今后的教育教学工作中，我将把本次培训所学、所思、所悟切实转化为工作动力和实际行动，主动创新课堂形式，深耕教材、细研学情，精心打磨每一堂课，注重培养学生的自主思考能力、创新思维和实践能力，让课堂更有温度、更有深度、更有效度。同时坚守育人初心、牢记教育使命，深耕课堂教学、精进育人能力，以更专业的素养、更饱满的热情、更严谨的态度投入到教育工作中，不断突破自我、提升自我，创新教学方式，与时俱进，在平凡的教育岗位上深耕不辍，笃行致远。

聆听入职第一课 以温柔初心深耕丰台教育

在本次丰台区新任教师岗前培训中，王少峰书记为新教师带来了入职以来最珍贵的"第一堂课"。整场分享没有生硬的理论说教，句句贴合校园真实日常，温柔又有力量，让我对教师这份职业有了更温暖、更真切的理解。

授课时，书记结合丰台多年的教育发展和真实育人场景告诉我们：教育最珍贵的从来不是统一的成绩，而是看见每一个孩子。他提到，班里沉默内向、不敢举手的孩子，看似调皮好动、自控力弱的孩子，都是需要被耐心接纳、用心引导的个体。简单的批评只会封闭孩子的内心，而包容、倾听与鼓励，才能真正唤醒孩子的成长力量。

这句话深深打动了我。我忽然明白，未来的讲台之上，我们面对的不是一张张试卷，而是一个个鲜活独特的少年。同时书记鼓励青年教师扎根丰台热土，用好区域深厚的文化资源，把本土温度带进课堂，让教育不再局限于书本。

新征程已然开启。作为一名新晋丰台教师，我将牢记书记的嘱托，不急于求成、不刻板育人，带着耐心与善意对待每一位学生，踏实教书、用心育人，在平凡的岗位上守护孩子成长，扎根丰台、向阳笃行。

金秋时节，我参与丰台区2026年新任教师暑期岗前培训，认真聆听了王少峰书记带来的入职第一课，内心备受鼓舞，对丰台教育、教师使命有了全新且深刻的认知。

书记立足丰台深厚的历史文脉，细致解读“五气连枝”城市精神，明晰了我区建设北京教育高地的发展目标，同时围绕“一方之需要，八方之责任”，从学生成长、家校协同、教师发展等多个维度，向全体新教师提出殷切嘱托，还细致讲解了区委为青年教师安居乐业搭建的保障平台，让我真切感受到区委对基础教育、青年教师的重视与关怀，身为丰台教育人，归属感与自豪感油然而生。

书记的讲话为我扣好职业生涯第一粒扣子指明方向。今后我将牢记嘱托，以“五气精神”指引自身成长：涵养大气格局，厚植师德根基；怀揣锐气深耕课堂，持续打磨教学能力；秉持和气真诚沟通，搭建家校共育桥梁。主动向资深教师虚心求教，快速完成身份转变，用心关注每一名学生的成长需求，落实立德树人根本任务。

我将把此次培训的感悟化为前行动力，扎根丰台教坛，脚踏实地锤炼育人本领，以青春之力助力丰台教育高质量发展，不负区委、学校与家长的期盼。

参加丰台区2026年新教师暑期岗前培训，我收获颇丰，对教师职业有了更为清晰的认知。

培训围绕用好资源、担好责任、处好关系、谋好发展四个方面展开，为我们新教师指明了努力方向。用好资源，就是要跳出课本局限，挖掘生活中的鲜活素材，丰富课堂内容；担好责任，要求我们践行教育家精神，落实立德树人，不仅传授知识，更要做好学生的育人引路人。处好关系，要搭建协同成长共同体，主动团结同事、沟通家长，凝聚多方教育合力；谋好发展，则要恪守终身学习理念，持续更新教育理念，打磨教学本领。

此次培训是我教育之路的新起点。今后我会把培训所学落实到实际工作当中，虚心求教，脚踏实地，不断提升自我，用心对待每一位学生，努力成为一名合格的人民教师。

听了王少峰书记的入职第一课，作为一名新教师，我深受启发、倍感振奋。书记立足丰台教育实际，围绕用好本土资源、担当育人责任、构建师生关系、谋划个人发展展开分享，让初入岗位的我对教师职业有了更为清晰的认知，进一步增强了身为丰台新教师的归属感与使命感。作为一名新任历史教师，我对“育人是唤醒而非灌输”感触很深。丰台拥有丰厚的历史与红色资源，是宝贵鲜活的教学素材。今后我会充分挖掘本土历史资源，将其融入课堂教学，突破课本局限，丰富课堂内容。在日常教育教学中放平姿态，尊重学生个体差异，注重倾听与共情，在教学实践中实现师生双向成长。我深知新教师正处在身份转变、职业习惯养成的关键阶段。后续我会把培训所学落实到日常教学工作之中，践行教育家精神，立足本职踏实笃行。很荣幸能够加入丰台教师队伍，作为教育新兵，我会珍惜成长平台，虚心向优秀同仁学习，伴随丰台教育共同进步，努力成长为一名让学生喜爱、家长放心的新时代青年教师。

近日，我有幸作为新教师聆听了区委书记的"入职第一课"。这堂课高屋建瓴又细致入微◇让我对丰台区的历史文脉、"五气连枝"的精神气质以及教育发展的战略定位有了清晰认识，更深刻体会到"强教必先强师"的千钧重量。

书记从"安居"到"乐业"的细致关怀，让我对扎根丰台教育充满自豪与信心。我深刻认识到，教师不仅是知识的传递者，更是区域发展的"智囊团"与城市形象的"代言人"。教育本质是"仁而爱人"的事业。书记关于师生、家校关系的剖析点醒了我﹣﹣真诚是建立信任的基石。未来我将俯身倾听每个学生的心声，用心用情关注其成长，做他们的知心人与引路人。必须聚焦课堂主业，深耕教学、持续反思；主动融入团队，虚心向老教师求教，凝聚育人合力；同时坚持学习锻炼，保持良好状态。

这堂课是一次深刻的思想洗礼。我将把今日之志化为明日之行，以"四有"好老师为标准，努力成为学生喜爱、家长放心、社会认可的好教师，为丰台教育的高质量发展贡献青春力量！

学习完少峰书记的入职第一课后，我对教师职业的责任与使命有了更加深刻的认识，也为自己即将成为一名体育教师奠定了思想基础，受益匪浅。

此前，我对教师工作的理解较为浅显，单纯认为教师的任务就是传授专业知识。通过本次培训，我深刻认识到，教育的本质是立德树人，教书是手段，育人才是根本。教师不仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人，一言一行都对学生产生深远影响。除了让学生学习体育技能以外，还要对其人格的塑造起到引导作用。

“学高为师，身正为范”，师德是从教之本。作为新教师，我明白必须时刻坚守师德底线，恪守教师职业规范，公平对待每一名学生，尊重差异、包容成长，以真诚、耐心和责任心关爱学生，以身作则树立良好榜样，用正能量引导学生树立正确的人生观和价值观。

同时，我也清醒看到自身不足。年轻教师充满热情，但教学经验欠缺、课堂把控能力有待提升。今后我会保持空杯心态，虚心向各位前辈学习，扎实钻研教学业务，认真备课、勤于反思，在实践中积累经验、锤炼本领，不断提升自己的专业素养。

此次入职培训是我教育生涯的新起点。今后我将坚守教育初心，牢记育人使命，踏实工作、潜心育人，努力成为一名有温度、有责任、有能力的合格人民教师。

聆听了王少峰书记的讲话，我收获颇丰。这次讲座既是思想的洗礼，也让我对“教师”二字的分量有了更真切的体会。这份使命感促使我思考，教育究竟该从哪里落笔。

我想，脚下这片土地便是最好的开篇。卢沟桥的烽火记忆、长辛店的工运星火，不应尘封于档案，而应成为语文课上可触可感的鲜活素材。我愿带着学生走进红色旧址，让家国情怀在文字与行走的交融中自然生根。而教育的本质，说到底不是灌输而是唤醒——课堂上要传递的远不止知识，更是一种看待世界的眼光、一种安身立命的底气。我始终相信，教师真正的影响力，往往藏在那些不经意间被点亮的心灵瞬间里。

教育也从来不是一个人的事。与同事切磋琢磨，与学生亦师亦友，与家长真诚沟通，这些关系的温度，恰恰是教育抵达孩子内心的通道。而教师的成长与学生的成长，也从来不是此消彼长，而是一场彼此成就的同行。我会在专业上不断精进，在成就学生的同时，让自己的教育生命更加丰盈。